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Brighton＆Brighton Beach是澳大利亞布萊頓的私人精品托兒所和早期學(xué)習(xí)中心。布萊頓ELC是兩者中的第一家，于2001年開(kāi)業(yè)，迎合了60名年齡在8個(gè)月至6歲之間的兒童，最近接受了由Christopher Elliott Design領(lǐng)導(dǎo)的品牌重塑設(shè)計(jì)工作。為配合此次改造，布萊頓ELC與Studio Brave合作，為兩個(gè)中心升級(jí)改造了學(xué)校VI設(shè)計(jì)即視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。從海灣位置和布萊頓海灘的標(biāo)志性海灘箱中汲取靈感，并參考幾何形式的海洋旗幟，該工作室創(chuàng)造了一個(gè)俏皮的視覺(jué)表達(dá)，發(fā)現(xiàn)游戲和海邊位置之間的共性。

經(jīng)過(guò)最近的裝修，布萊頓ELC找到了一個(gè)在溫暖家庭，現(xiàn)代，有用和空間意識(shí)之間的平衡。這是在兒童時(shí)期的特點(diǎn)，染色玻璃，淺色木材和白色表面的引入。在儲(chǔ)藏方式上，開(kāi)放式的架子和地面上封閉的碗柜混合在一起。以及空間如何為小朋友整合房間，并將戶外引向適合兒童玩耍的區(qū)域。

布萊頓ELC托兒所和早教中心學(xué)校VI設(shè)計(jì)中的海事旗幟是一個(gè)常用的主題。他們可以是一個(gè)很容易去的地方，但在這里，受益于一個(gè)意想不到的環(huán)境，并以這種方式找到了一個(gè)舒適的交叉關(guān)聯(lián)，在兒童游戲的模塊塊之間移動(dòng)，ELC內(nèi)部存儲(chǔ)的重復(fù)形狀，海事旗幟和附近標(biāo)志性的海灘小屋。

布萊頓ELC托兒所和早教中心學(xué)校VI設(shè)計(jì)中的空間設(shè)計(jì)裝修中，家具采用天然材料和木材，而不是塑料玩具。雖然視覺(jué)識(shí)別引入了色彩，但也有限制。當(dāng)人們可能會(huì)忍不住直接參照附近明亮的海灘小屋和現(xiàn)代玩具的合成色彩，與室內(nèi)形成鮮明對(duì)比時(shí)，這里的調(diào)色板更自然、寧?kù)o、令人安心。

布萊頓ELC托兒所和早教中心學(xué)校VI設(shè)計(jì)中的字體標(biāo)志設(shè)計(jì)，像使用形式和顏色一樣，同樣在現(xiàn)代表達(dá)和一個(gè)玩耍的時(shí)刻之間找到了平衡，選擇單線無(wú)襯線，以及O的切割和負(fù)空間來(lái)創(chuàng)建一個(gè)生命環(huán)。這對(duì)孩子的監(jiān)管和安全也很有效。

布萊頓ELC托兒所和早教中心學(xué)校VI設(shè)計(jì)中的印刷圖案中占主導(dǎo)地位，是主要的視覺(jué)表現(xiàn)形式，有變化的空間。日歷是一個(gè)有用的工具，以傳達(dá)潛在的海事參考，同時(shí)保持某種形式的連續(xù)性。

布萊頓ELC托兒所和早教中心學(xué)校VI設(shè)計(jì)的結(jié)果是大膽、現(xiàn)代和獨(dú)特的早期學(xué)習(xí)中心。它受益于一些其他可識(shí)別的聯(lián)系，在海事之外，包括兒童游戲和海灘小屋，避免了以標(biāo)志為中心，并在避免重復(fù)的同時(shí)清晰地連接兩個(gè)中心。它被自信地應(yīng)用在印刷中，標(biāo)志被放在次要位置，并且，正如您所期望的，在模塊化和響應(yīng)式web設(shè)計(jì)的上下文中工作得很好。